ଶିକ୍ଷାର ସ୍ଥିତି ପରିବର୍ତ୍ତନ କରିବା ଏବଂ ଶିକ୍ଷାକୁ ସମୟ ସହିତ ସମନ୍ୱୟରେ ଆଣିବା ପାଇଁ,ଭଏସ୍ କ୍ଲିକର୍ତାଲିମ ପ୍ରତିଷ୍ଠାନ ଏବଂ ସରକାରୀ ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକରେ ବିନିଯୋଗ କରାଯାଇଛି। ଏହି ଶିକ୍ଷାଦାନ ପ୍ରଯୁକ୍ତିର ହସ୍ତକ୍ଷେପରେ, ଏହା ଦେଖାଯାଉଛି ଯେ ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ହଠାତ୍ ଜୀବନ୍ତ ହୋଇଗଲା।
ପ୍ରାଚୀନ କାଳରୁ, ଶିକ୍ଷା ଜ୍ଞାନ ଏବଂ ଦକ୍ଷତା ଶିକ୍ଷା ଦେବା ଅପେକ୍ଷା ଶିକ୍ଷାଦାନ ନୀତିକୁ ଅଗ୍ରାଧିକାର ଦେଇଆସିଛି। କନଫ୍ୟୁସିୟସ୍ ଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ଏହି ପଦ୍ଧତିକୁ ଗ୍ରହଣ କରେ, ତେଣୁ ଘରୋଇ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଆଧୁନିକ ଶିକ୍ଷା। କିନ୍ତୁ ମୁଁ ଜାଣିନାହିଁ ଯେ, "ପରୀକ୍ଷା ଦେବା" ର ପ୍ରଭାବରେ, ଆମର ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ଶିକ୍ଷା କେବେ ଜ୍ଞାନ ସ୍ଥାନାନ୍ତର ପାଇଁ ଶିକ୍ଷାଦାନ, ପରୀକ୍ଷାରେ ଉଚ୍ଚ ସ୍କୋର ପାଇଁ ଶିକ୍ଷାଦାନ ହୋଇଗଲା। ଆମର ଶ୍ରେଣୀଗୃହ "ଆତ୍ମା" ଏବଂ "ଜୀବନଶକ୍ତି" ହରାଇଲା, ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ଆଖି ଦ୍ୱନ୍ଦ୍ୱରେ ପଡ଼ିଗଲା। କିଛି ପିଲା ପାଠପଢ଼ାରେ କ୍ଳାନ୍ତ ହେବାକୁ ଲାଗିଲେ ଏବଂ ଶ୍ରେଣୀଗୃହରେ ଶୋଇପଡ଼ିଲେ।
ଆସନ୍ତୁ ଦେଖିବା ସ୍ମାର୍ଟ କ୍ଲାସରୁମ୍ କ’ଣ ସହିତ ଯୋଡି ହୋଇଛିଶ୍ରେଣୀଗୃହ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ପ୍ରଣାଳୀଦେଖାଯାଉଛି?
ଏକ ସକ୍ରିୟ ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ବାତାବରଣ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ ଶିଖିବାରେ ଆଗ୍ରହୀ କରିବାର ସମ୍ଭାବନା ଅଧିକ, ଯାହା ଦ୍ଵାରା ଶିକ୍ଷାଦାନର ଗୁଣବତ୍ତା ଉନ୍ନତ ହେବ। ବ୍ୟବହାର କରିବା ପରେଛାତ୍ର କ୍ଲିକର୍ଶ୍ରେଣୀରେ, ଶିକ୍ଷକମାନେ ଯେକୌଣସି ପ୍ରଶ୍ନ-ଉତ୍ତର ପଦ୍ଧତି ଆରମ୍ଭ କରନ୍ତି ଯେପରିକି "ସମସ୍ତ କର୍ମଚାରୀ ଉତ୍ତର ଦେବା, ଅନିୟମିତ ଉତ୍ତର ଦେବା, ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର ଧରିବା, ଏବଂ ଉତ୍ତର ଦେବା ପାଇଁ କାହାକୁ ବାଛିବା", ଏବଂ ଶ୍ରେଣୀ ରାଙ୍କିଂ ସମ୍ମାନ ରୋଲ୍ ଖୋଲିବା, ଯାହା ଛାତ୍ରମାନଙ୍କର ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ଆଚରଣକୁ ତୁରନ୍ତ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରିପାରିବ। ରାଙ୍କିଂ ତାଲିକାର ପ୍ରକୃତ-ସମୟ ରିଫ୍ରେଶ୍ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କର ପ୍ରତିଯୋଗିତାକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିପାରେ; ରାଣ୍ଡମ୍ ଚୟନ କାର୍ଯ୍ୟ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଛାତ୍ରଙ୍କୁ ଆଙ୍କିବାକୁ ଅନୁମତି ଦିଏ ଏବଂ ସମଗ୍ର ଶ୍ରେଣୀକୁ ସର୍ବଦା ଧ୍ୟାନ କେନ୍ଦ୍ରିତ ରହିବାକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରେ।
ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ପ୍ରଦର୍ଶନ ବିଚାର ପାଇଁ ପରୀକ୍ଷା ସ୍କୋର କେବେବି ଏକମାତ୍ର ମାନଦଣ୍ଡ ହେବା ଉଚିତ୍ ନୁହେଁ। ଭଏସ୍ କ୍ଲିକର୍ ସ୍ୱୟଂଚାଳିତ ଭାବରେ ଛାତ୍ର ଆଚରଣ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ତଥ୍ୟ ରିପୋର୍ଟ ସୃଷ୍ଟି କରିବା ପାଇଁ ପୃଷ୍ଠଭୂମି ବ୍ୟବହାର କରେ, ଯାହା ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ସଂକ୍ଷିପ୍ତ କରିବା, ଶ୍ରେଣୀ ଉନ୍ନତ କରିବା ଏବଂ ବିଦ୍ୟାଳୟ ପରିଚାଳନା ପାଇଁ ଏକ ଆଧାର ପ୍ରଦାନ କରେ। ଏହା କ'ଣ ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ଶ୍ରେଣୀରେ କେଉଁ କ୍ଷେତ୍ର ଦୁର୍ବଳ ତାହା ଶୀଘ୍ର ବୁଝିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିପାରିବ? କ'ଣ ପ୍ରଶଂସା କରାଯିବା ଉଚିତ? କି ପ୍ରକାରର ଉନ୍ନତି ଯୋଜନା ବିକଶିତ କରାଯିବା ଉଚିତ? ଏବଂ ଶ୍ରେଣୀକୁ ମାର୍ଗଦର୍ଶନ କରିବା ପାଇଁ ଏହି ତଥ୍ୟକୁ ଦକ୍ଷତାର ସହିତ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ।
"ଭଲ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ପ୍ରଶଂସା କରାଯାଏ।" ଭଏସ୍ କ୍ଲିକର୍ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଛାତ୍ରଙ୍କୁ ପ୍ରଶଂସା ପାଇବାର ସୁଯୋଗ ଦେଇଥାଏ, ଯାହା ଆଶା ଏବଂ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟକୁ ନୀରବରେ ଅଙ୍କୁରିତ ହେବାକୁ ଦେଇଥାଏ। ଏହିପରି ଭାବରେ, ପ୍ରଶଂସା ଆଉ କେବଳ ଶ୍ରେଷ୍ଠ ଗ୍ରେଡ୍ ଏବଂ ଖ୍ୟାତି ସହିତ "ଶ୍ରେଷ୍ଠ ଛାତ୍ର" ନୁହେଁ, ଏବଂ ଖରାପ ଗ୍ରେଡ୍ ଥିବା ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ସହପାଠୀମାନେ ମଧ୍ୟ ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ଉଜ୍ଜ୍ୱଳ ସ୍ଥାନ ଯୋଗୁଁ ନିଶ୍ଚିତ କରିବେ।
ସ୍ମାର୍ଟ କ୍ଲାସରୁମରେ ଭଏସ୍ କ୍ଲିକର ଯୋଡିବା ଦ୍ୱାରା ଶିକ୍ଷକମାନେ ବୁଝିପାରିବେ ଯେ ସେମାନେ ଶିକ୍ଷାର "ମୂଳ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ" ଭୁଲିଯିବା ଉଚିତ୍ ନୁହେଁ, ଜୀବନଶୈଳୀ, ଶିଖିବାର ଉପାୟ ଶିଖାଇବା ଉଚିତ୍, ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଜ୍ଞାନକୁ ପ୍ରଜ୍ଜ୍ୱଳିତ କରିବା ଉଚିତ୍, ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ପାଇଁ ସେମାନଙ୍କର ଦିଗନ୍ତ ଖୋଲିବା ଉଚିତ୍ ଏବଂ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ ସୃଜନଶୀଳ ଭାବରେ ଶିଖିବାକୁ ପ୍ରେରଣା ଦେବା ଉଚିତ୍।
ପୋଷ୍ଟ ସମୟ: ଅକ୍ଟୋବର-୧୦-୨୦୨୨