• SNS02
  • SNS03
  • ୟୁଟ୍ୟୁବ୍ 1

ଆଜି ଆମେ ଇଣ୍ଟରାକ୍ଟିଭ୍ ଛାତ୍ର କୀପ୍ୟାଡ ବ୍ୟବହାର କରୁଛୁ କି?

ଛାତ୍ର କୀପ୍ୟାଡ୍ |

ଇଣ୍ଟରାକ୍ଟିଭ୍ କୀପ୍ୟାଡ୍ |ସାଧାରଣତ a ଏକ ପ୍ରସଙ୍ଗ ଆରମ୍ଭରେ ପ୍ରତିଦିନ 4 ରୁ 6 ରୁ 6 ଟି ପ୍ରଶ୍ନ ପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ ହୋଇଥିଲା; ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଛାତ୍ର ପ୍ରସଙ୍ଗ ଜ୍ଞାନକୁ ଆକଳନ କରିବାକୁ ଏବଂ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକର କ୍ରମ ପାଇଁ ଛାତ୍ର ଇନପୁଟ୍ ପାଇଁ ଅନୁମତି ଦେବାକୁ; ଏବଂ ଛାତ୍ର ଶିକ୍ଷାକୁ ବିଶ୍ଳେଷଣ ଏବଂ ଜଣାଇବା ପାଇଁ ପ୍ରକ୍ଷଣଶୀଳ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ଏବଂ ଜଣାଇବା ପାଇଁ ପ୍ରକ୍ଷଣଶୀଳ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ଏବଂ ଜଣାଇବା ପାଇଁ |

 

ସାକ୍ଷରତା ଟୁଲ୍ ଭାବରେ ଶିକ୍ଷା ସମୟରେ କୀପ୍ୟାଡ୍ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ପ୍ରକ୍ରିୟା ମଧ୍ୟ ଉପଯୋଗୀ ହେଲା |

ବ scientific ଜ୍ଞାନିକ ଭାଷା ବିକାଶ କରନ୍ତୁ ଏବଂ ଭୁଲ ଧାରଣା କ୍ଷେତ୍ରଗୁଡିକ ସ୍ପଷ୍ଟ କରନ୍ତୁ | େଯମାେନପ୍ରତିକ୍ରିୟା ସିଷ୍ଟମ୍ କୀପ୍ୟାଡ୍ |ନିଜ ଶିକ୍ଷାବର୍ଷରେ ଛାତ୍ରଙ୍କ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଏବଂ ବ୍ୟବହାରର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ମଧ୍ୟ ବ୍ୟବହୃତ ହେଉଥିଲା |କିପର୍ସ |.

ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକ ପରିବର୍ତ୍ତେ ସିଆରପସ୍ଥିତ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ପାଇଁ କୀପ୍ୟାଡ୍ ସିଧାସଳଖ ବ୍ୟବହୃତ ହୋଇନଥିଲା |

ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ, କଲମ ଏବଂ କାଗଜ ପରୀକ୍ଷା ସହିତ ଜଡିତ, ଏହି ଭୂମିକା ପୂରଣ କରେ | ସାଧାରଣତ ,, ଏକ କୀପ୍ୟାଡ୍ ପ୍ରଶ୍ନ ହେଉଛି ଯେଉଁଠାରେ ମୁଁ ସେଠାରେ ଅନୁଭୂତିରୁ ଜାଣିଛି |

ଅନେକ ସାଧାରଣ ଭୁଲ ଧାରଣା |

ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ନ୍ୟୁଟନ୍ଙ୍କ ଗତିର ପାଠ ପରେ ପାଠ୍ୟ ପରେ ନିମ୍ନଲିଖିତ ପ୍ରଶ୍ନ ପଚରାଯାଇଥିଲା:

ଏକ ବାଳକ ଏକ ସମତଳ କଂକ୍ରିଟ୍ ଚଟାଣରେ ଏକ ସ୍ଥିର ବେଗରେ ଏକ ଭାରୀ ବାକ୍ସକୁ ଏକ ଭାରୀ ବାକ୍ସକୁ ଠେଲିବାକୁ ସକ୍ଷମ | ବାଳକକୁ ବିଚାରକୁ ବିଚାରକୁ ବିଚାର କରିବା ପାଇଁ ଶକ୍ତିକୁ ପ୍ରୟୋଗ କରେ (ସନ୍ନିବେଶ ଦେଖନ୍ତୁ), ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି |

ନିମ୍ନଲିଖିତ ଷ୍ଟେଟମେଣ୍ଟଗୁଡିକ ସଠିକ୍?

1. ପିଲାଟି ଏକ ଶକ୍ତି ପ୍ରୟୋଗ ହେଉଛି ଏକ ଫୋର୍ସନେସ୍ ଠାରୁ ବଡ, ଯାହା ବାକ୍ସରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରେ |

2 ବାଳକଟି ଘରୋଇ ସହିତ ସମାନ ଶକ୍ତି ପ୍ରୟୋଗ ହେଉଛି ଯାହା ବାକ୍ସରେ କାମ କରେ |

3 ବାଳକଟି ତାଙ୍କ ପାଇଁ ପ୍ରଯୁଜ୍ୟ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ପାଇଁ ଏକ ବଡ଼ ବଳ ପ୍ରୟୋଗ କରୁଛି |

4. ବାଳକ ପ୍ରଯୁଜ୍ୟ ବାଳକ ପ୍ରଯୁଜ୍ୟ ଚଟାଣରେ ବାକ୍ସକୁ ତ୍ୱରାନ୍ୱିତ କରିବା ପାଇଁ ଯଥେଷ୍ଟ ବଡ଼ ଅଟେ |

 

ପୋଲ୍ ଫଳାଫଳଗୁଡିକ ପାଇଁ ଆଲୋଚନା କରାଯାଇଥିଲା:

1 ଏହା ଏକ ପ୍ରଶ୍ନ ପ reading ିବା ଆବଶ୍ୟକତାକୁ ହାଇଲାଇଟ୍ କରିବା ଆବଶ୍ୟକତାକୁ ହାଇଲାଇଟ୍ କରନ୍ତୁ ଯେ ସେମାନେ ସମସ୍ତ ଉଲ୍ଲେଖ କରିଛନ୍ତି |

ପ୍ରଶ୍ନ ମଧ୍ୟରେ ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇଥିବା ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ବିବରଣୀ, (ପରୀକ୍ଷା କ techni ଶଳ), ଏବଂ

2 ଏବଂ ଜଡିତ ପଦାର୍ଥ ବିଜ୍ଞାନକୁ ବିଚାର କରିବା ସମୟରେ କେଉଁ ସହଜରେ ଉତ୍ତର ଦିଆଯାଏ ତାହା ପ୍ରଦର୍ଶନ କରିବାକୁ ନୂତନଟନ୍ଙ୍କ ନିୟମକୁ ହାଇଲାଇଟ୍ କରନ୍ତୁ |

ବିକଳ୍ପ ଉତ୍ତରଗୁଡିକର ନିମ୍ନଲିଖିତ ଆଲୋଚନା ସାଧାରଣ;

 

ଉତ୍ତର 1: ଯେତେବେଳେ ଛାତ୍ର କିମ୍ବା ବେପରୁଆ ପ read ଼ିବା ଦ୍ୱାରା ଭାବି ନଥିଲେ ଅଧିକାଂଶ ବାରମ୍ବାର ମନୋନୀତ ଉତ୍ତରଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ ଗୋଟିଏ | ବଳଗୁଡିକ ଘୁଞ୍ଚାଇବା ଆରମ୍ଭ କରିବା ସତ୍ୟ ଅଟେ ଏବଂ ପ୍ରଶ୍ନଟି ଏକ ସ୍ଥିର ବେଗରେ ବାକ୍ସକୁ ଠେଲି ଦେଉଛି, ଅର୍ଥାତ୍ ଏକ ନିରନ୍ତର ବେଗକୁ ସମତଳ (ଭୂସମାନ୍ତର) |

 

ଉତ୍ତର ୨: ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକ ଦ୍ୱାରା ବର୍ଣ୍ଣିତ ପରିସ୍ଥିତିକୁ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ରୂପେ ପ୍ରଦର୍ଶିତ କରିବା ପରି ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର: ଅର୍ଥାତ୍ ଶକ୍ତିଗୁଡ଼ିକ ସନ୍ତୁଳିତ ଗତିଶୀଳ ହୋଇଯାଏ, ତେଣୁ ଘରଗୁଡିକ ସମାନ ଅଟେ |

ପ୍ରୟୋଗ ଶକ୍ତି |

 

ଉତ୍ତର 3: ନ୍ୟୁଟନ୍ଙ୍କ ତୃତୀୟ ନିୟମ କ any ଣସି ପ୍ରୟୋଗ ବଳ ପାଇଁ ସର୍ବଦା ସମାନ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ବଳ ପ୍ରୟୋଗ ହୁଏ ବୋଲି ସଠିକ୍ ହୋଇପାରିବ ନାହିଁ |

 

ଉତ୍ତର 4: ଏହିପରି ବିଚାରପତିଙ୍କୁ ବିଚାର କରିବାରେ କ sense ଣସି ଅର୍ଥ ପ୍ରଦାନ କରେ ନାହିଁ ଯେପରିକି ବାକ୍ସକୁ ଏକ ସ୍ଥିର ବେଗ ଛାଡିଦିଏ ଏବଂ, ଯେପରିକି, ଏହା ତ୍ୱରାନ୍ୱିତକାରୀ (ବେଗ ପରିବର୍ତ୍ତନ) |

ତୁରନ୍ତ ଭୁଲ୍ କାରଣ ହେବାର କାରଣ ଆଲୋଚନା କରିବାର କ୍ଷମତା ବିଷୟରେ ଆଲୋଚନା କରିବାର କ୍ଷମତା ଉଲ୍ଲେଖନୀୟ |

ମୋଟ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଭାବରେ ସମୁଦାୟ ସମସ୍ତ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କଠାରୁ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ବହୁତ ସକାରାତ୍ମକ ଥିଲା ଯାହା ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଅଂଶଗ୍ରହଣରେ ବାରମ୍ବାର ବୃଦ୍ଧି ଏବଂ ଧ୍ୟାନ ଦେଇଥାଏ | ସାନ ପୁଅମାନେ ପ୍ରକୃତରେ ଉପଭୋଗ କରୁଥିବା ପରି ମନେ ହେଉଥିଲା |

କୀପ୍ୟାଡ୍ ବ୍ୟବହାର କରି ପ୍ରାୟତ the ଶ୍ରେଣୀରେ ପହଞ୍ଚିବା ଶ୍ରେଣୀରେ କୁହାଯାଏ |

"ଆଜି ଆମେ କୀପାଳକ ବ୍ୟବହାର କରୁଛୁ କି?"


ପୋଷ୍ଟ ସମୟ: ଏପ୍ରିଲ୍ -22-2022 |

ଆମ ପାଖକୁ ଆପଣଙ୍କ ବାର୍ତ୍ତା ପଠାନ୍ତୁ:

ଏଠାରେ ଆପଣଙ୍କର ବାର୍ତ୍ତା ଲେଖନ୍ତୁ ଏବଂ ଏହାକୁ ଆମକୁ ପଠାନ୍ତୁ |